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🟠 Difficile

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  1. 1

    Un professeur récapitule les notes d'un contrôle.
    note 7 → 3 élèves ; note 10 → 5 élèves ; note 13 → 6 élèves ; note 16 → 2 élèves.
    a) Calcule la moyenne de la classe, arrondie au dixième.
    b) Détermine la médiane.

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    a) Effectif total : 3+5+6+2=163 + 5 + 6 + 2 = 16 élèves.
    Somme des notes : 7×3+10×5+13×6+16×27 \times 3 + 10 \times 5 + 13 \times 6 + 16 \times 2
    =21+50+78+32=181= 21 + 50 + 78 + 32 = 181.
    Moyenne =181÷16=11,312511,3= 181 \div 16 = 11{,}3125 \approx 11{,}3.

    b) Avec 16 valeurs, la médiane est entre la 8ᵉ et la 9ᵉ note rangées.
    Les 3 premières valent 7, les 5 suivantes 10 (jusqu'au rang 8), puis viennent les 13.
    La 8ᵉ note est 10 et la 9ᵉ est 13 : la médiane est 10+132=11,5\frac{10 + 13}{2} = 11{,}5.
    Moyenne et médiane sont ici très proches : la classe est homogène.

  2. 2

    On considère la série : 6 ; 6 ; 7 ; 9 ; 22.
    a) Calcule la moyenne et la médiane.
    b) Compare-les et explique l'écart.

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    a) Moyenne =6+6+7+9+225=505=10= \frac{6 + 6 + 7 + 9 + 22}{5} = \frac{50}{5} = 10.
    La série est déjà rangée, il y a 5 valeurs : la médiane est la 3ᵉ, soit 7.

    b) La moyenne (10) est nettement supérieure à la médiane (7).
    La valeur 22, très éloignée des autres, tire la moyenne vers le haut.
    La médiane, elle, n'est pas sensible à cette valeur extrême.
    Elle décrit donc mieux le « gros » de la série que la moyenne.

  3. 3

    Dans un club de 40 enfants, chacun pratique un seul sport : foot → 15, basket → 10, tennis → 8, natation → ?
    a) Combien d'enfants font de la natation ?
    b) Calcule la fréquence de chaque sport, en pourcentage.

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  4. 4

    On considère la série : 11 ; 4 ; 9 ; 6 ; 15 ; 8 ; 3 ; 12.
    a) Calcule la médiane.
    b) Calcule l'étendue et la moyenne.

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  5. 5

    Après 5 contrôles, Tom a une moyenne de 13. Ses quatre premières notes sont 11 ; 15 ; 9 ; 14.
    a) Quelle note a-t-il obtenue au 5ᵉ contrôle ?
    b) Quelle note aurait-il fallu pour atteindre une moyenne de 14 ?

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  6. 6

    On a relevé les pointures de 25 élèves.
    37 → 4 ; 38 → 7 ; 39 → 8 ; 40 → 4 ; 41 → 2.
    a) Calcule la pointure moyenne, arrondie au centième.
    b) Détermine la pointure médiane.

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  7. 7

    Sur 15 matchs, on a compté les buts marqués.
    0 but → 2 matchs ; 1 but → 4 ; 2 buts → 5 ; 3 buts → 3 ; 4 buts → 1.
    a) Détermine la médiane du nombre de buts.
    b) Calcule le nombre moyen de buts par match.

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  8. 8

    Voici les températures minimales d'une semaine (en °C) : 6-6 ; 3 ; 2-2 ; 5 ; 0 ; 4-4 ; 7.
    a) Calcule l'étendue.
    b) Détermine la médiane et la moyenne.

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  9. 9

    Dans un sondage auprès de 250 personnes, 42 % préfèrent le thé au café.
    a) Combien de personnes préfèrent le thé ?
    b) Combien préfèrent le café, et quelle fréquence cela représente-t-il ?

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  10. 10

    Dans une classe, le groupe A compte 12 élèves de moyenne 14, et le groupe B 8 élèves de moyenne 9.
    a) Calcule la somme des notes de chaque groupe.
    b) Calcule la moyenne de la classe entière. Est-ce 11,5 ?

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