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Angles et parallélisme

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  1. 1

    Deux droites parallèles d et d' sont coupées par une sécante. Un angle A formé avec d mesure 3 fois son supplémentaire adjacent. a) Calcule la mesure de A et celle de son supplémentaire. b) Un angle B est correspondant à A (avec d'). Combien mesure B ? c) Combien mesure l'angle alterne-interne de A ?

    (d)(d')ABA?
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    a) Notons s la mesure du supplémentaire adjacent de A. Comme A et s forment un angle plat : A + s = 180°. De plus A = 3 × s.
    Donc 3s + s = 180°, soit 4s = 180° et s = 45°.
    Alors A = 3 × 45° = 135°.
    Vérification : 135° + 45° = 180°.
    b) B est correspondant à A et les droites sont parallèles, donc B = A = 135°.
    c) Les angles alternes-internes sont égaux quand les droites sont parallèles : l'alterne-interne de A mesure aussi 135°.

  2. 2

    Dans un triangle ABC, l'angle B mesure 20° de plus que l'angle A, et l'angle C mesure 20° de plus que l'angle B. a) Exprime B et C en fonction de A. b) Calcule les trois angles. c) Le triangle est-il rectangle ? Justifie.

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    a) B = A + 20° et C = B + 20° = (A + 20°) + 20° = A + 40°.
    b) La somme des angles vaut 180° : A + (A + 20°) + (A + 40°) = 180°.
    Donc 3A + 60° = 180°, puis 3A = 120° et A = 40°.
    Alors B = 40° + 20° = 60° et C = 40° + 40° = 80°.
    Vérification : 40° + 60° + 80° = 180°.
    c) Aucun des trois angles ne mesure 90°, donc le triangle n'est pas rectangle.

  3. 3

    Deux droites parallèles sont coupées par une sécante. Un angle obtus mesure (3x + 40)° et l'angle aigu adjacent, qui forme avec lui un angle plat, mesure x°. a) Écris une équation traduisant qu'ils sont supplémentaires. b) Résous-la et calcule les deux angles. c) Que mesure l'angle correspondant à l'angle obtus ?

    ABC(3x + 40)°O
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  4. 4

    Un triangle ABC est isocèle en A (les angles en B et C sont égaux). La bissectrice issue de A partage l'angle A en deux angles de 25° chacun. a) Combien mesure l'angle A ? b) Calcule les angles B et C. c) Quelle est la nature précise de ce triangle ?

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  5. 5

    Deux droites se croisent. Deux des angles opposés par le sommet mesurent (2x + 15)° et (x + 40)°. a) Écris une équation traduisant qu'ils sont opposés par le sommet. b) Calcule x, puis la mesure de ces angles. c) Que mesurent les deux autres angles formés ?

    ABCD(2x + 15)°(x + 40)°O
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  6. 6

    Deux droites parallèles sont coupées par une sécante ; un angle mesure 112°. a) Que mesure son angle alterne-interne ? b) Un angle y est adjacent à cet alterne-interne et forme avec lui un angle plat ; calcule y. c) Soit z le complémentaire de la moitié de 112°. Calcule z, puis compare y et z.

    (d₁)(d₂)AB112°?
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  7. 7

    Dans un triangle ABC, l'angle A mesure le double de l'angle C, et l'angle B mesure 10° de plus que l'angle A. a) Exprime A et B en fonction de C. b) Calcule les trois angles. c) Range-les dans l'ordre croissant et précise la nature du triangle (à angles aigus, rectangle ou obtusangle).

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  8. 8

    La figure montre deux droites parallèles d et d' coupées par une sécante. Un angle a = 130° est sur d, un angle b sur d' est correspondant à a, et un angle c est adjacent à b (il forme un angle plat avec b). a) Donne la mesure de b en justifiant. b) Calcule c. c) Un angle e est opposé par le sommet à c ; combien mesure e ? Combien vaut la somme a + c ?

    (d)(d')AB130°?
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  9. 9

    Un angle A et un angle B sont supplémentaires. Un angle C et le même angle B sont complémentaires. On sait que A = 140°. a) Calcule B. b) Calcule C. c) Calcule A − C et compare le résultat à 90°.

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  10. 10

    Dans un triangle ABC, l'angle A mesure 50°. La bissectrice issue de B et la bissectrice issue de C se coupent en un point I. a) Calcule la somme des angles B et C. b) Calcule la somme des angles IBC et ICB (les demi-angles). c) En déduire la mesure de l'angle BIC dans le triangle BIC.

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