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Les nombres relatifs

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  1. 1

    On considère les nombres −4, +2, −1, +4, −7.
    a) Range-les dans l'ordre croissant.
    b) Quel est celui dont la distance à zéro est la plus grande ?
    c) Quels deux nombres sont opposés l'un de l'autre ?

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    a) On place les négatifs à gauche (du plus loin de 0 au plus proche), puis les positifs :
    −7 < −4 < −1 < +2 < +4.
    b) Les distances à zéro sont 4, 2, 1, 4 et 7. La plus grande est 7 : c'est −7.
    c) Deux nombres opposés ont la même distance à zéro et des signes contraires : ce sont −4 et +4.

  2. 2

    Sur une droite graduée, le point A est à −5 et le point B est à +3.
    a) Quelle est la distance à zéro de A ? de B ?
    b) Combien d'unités séparent A et B ?
    c) Quel nombre est au milieu de A et B ?

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    a) A = −5 est à 5 unités de 0 ; B = +3 est à 3 unités de 0.
    b) De A à B, on compte : de −5 à 0 il y a 5 unités, puis de 0 à +3 il y a 3 unités, soit 5 + 3 = 8 unités.
    c) Le milieu est à 4 unités de chaque bout. En partant de −5 et en avançant de 4 : −5, −4, −3, −2, −1 → on arrive à −1. Le milieu est −1.

  3. 3

    On cherche les entiers relatifs dont la distance à zéro est plus petite que 4.
    a) Quels négatifs conviennent ?
    b) Quels positifs conviennent ?
    c) Combien y en a-t-il en tout (0 compris) ?

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  4. 4

    Dans un immeuble, le rez-de-chaussée est l'étage 0, les sous-sols sont −1, −2, −3, et les étages du dessus +1, +2, … Un ascenseur part du niveau −3 et monte jusqu'au niveau +5.
    a) De combien d'étages monte-t-il ?
    b) À mi-parcours, à quel étage se trouve-t-il ?

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  5. 5

    On donne les nombres −9, −11, −2, −10.
    a) Range-les dans l'ordre croissant.
    b) Lequel est le plus proche de 0 ?
    c) Lequel a la plus grande distance à zéro ?

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  6. 6

    Vrai ou faux, en justifiant chaque affirmation :
    a) « Tout nombre négatif est plus petit que tout nombre positif. »
    b) « Entre deux négatifs, le plus grand est celui dont la distance à zéro est la plus petite. »
    c) « L'opposé d'un nombre négatif est négatif. »

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  7. 7

    Sur une droite graduée, A est à −8. Le point B est le symétrique de A par rapport à 0 (même distance à 0, de l'autre côté). Le point C est au milieu de A et 0.
    a) Où se trouve B ?
    b) Où se trouve C ?
    c) Range A, B, C et 0 dans l'ordre croissant.

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  8. 8

    Le compte de Léa affiche −45 € (elle est à découvert) et celui de Tom affiche −38 €.
    a) Qui possède le plus d'argent ?
    b) Qui est le plus « dans le rouge » ?
    c) Range les soldes −45, −38, 0 et +12 dans l'ordre croissant.

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  9. 9

    On cherche un entier relatif x qui est négatif, et dont la distance à zéro est plus grande que 3 mais plus petite que 8.
    a) Quelles distances à zéro conviennent ?
    b) Quels sont les nombres x possibles ?

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  10. 10

    Énigme. Je suis un entier relatif. Mon opposé est plus grand que moi, et ma distance à zéro est 6.
    a) Que peut-on en déduire sur mon signe ?
    b) Qui suis-je ?

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