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Les parallélogrammes

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  1. 1

    ABCD est un parallélogramme. L'angle A mesure (5x + 10)° et l'angle C mesure (7x − 20)°.
    a) En utilisant une propriété des angles, écris une équation.
    b) Résous-la pour trouver x.
    c) Déduis-en la mesure des angles A et B.

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    a) Les angles A et C sont opposés dans le parallélogramme, donc ils sont égaux.
    L'équation est : 5x + 10 = 7x − 20.
    b) On regroupe les x d'un côté : 10 + 20 = 7x − 5x, soit 30 = 2x.
    Donc x = 302\frac{30}{2} = 15.
    c) angle A = 5 × 15 + 10 = 75 + 10 = 85°.
    Angle B est consécutif à angle A, donc angle A + angle B = 180° : angle B = 180° − 85° = 95°.
    Vérification : angle C = 7 × 15 − 20 = 105 − 20 = 85°, on retrouve bien angle C = angle A.

  2. 2

    ABCD est un parallélogramme avec AB = (3x + 2) cm et BC = (x + 4) cm. Son périmètre vaut 40 cm.
    a) Écris une équation traduisant le périmètre.
    b) Résous-la pour trouver x.
    c) Calcule les longueurs des quatre côtés.

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    a) Le périmètre vaut P = 2 × (AB + BC) car les côtés opposés sont égaux.
    Équation : 2 × ((3x + 2) + (x + 4)) = 40.
    b) À l'intérieur de la parenthèse : 3x + 2 + x + 4 = 4x + 6.
    Donc 2 × (4x + 6) = 40, soit 4x + 6 = 20 (en divisant par 2).
    Alors 4x = 14 et x = 144\frac{14}{4} = 3,5.
    c) AB = 3 × 3,5 + 2 = 10,5 + 2 = 12,5 cm et BC = 3,5 + 4 = 7,5 cm.
    Les côtés opposés sont égaux : DC = 12,5 cm et AD = 7,5 cm.
    Vérification : 2 × (12,5 + 7,5) = 2 × 20 = 40 cm.

  3. 3

    Dans le parallélogramme MNPQ, l'angle M est le double de l'angle Q diminué de 30°.
    a) Quelle relation lie les angles M et Q ?
    b) Écris puis résous l'équation.
    c) Donne la mesure des quatre angles.

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  4. 4

    Les diagonales du parallélogramme ABCD se coupent en I. On a AI = (2x − 1) cm et IC = (x + 4) cm.
    a) Explique pourquoi AI = IC.
    b) Trouve la valeur de x.
    c) Calcule la longueur de la diagonale AC.

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  5. 5

    ABCD est un parallélogramme. Le côté AB dépasse le côté BC de 3 cm et le périmètre vaut 38 cm.
    a) On pose BC = x ; exprime AB en fonction de x.
    b) Écris et résous l'équation du périmètre.
    c) Donne les longueurs AB et BC, puis vérifie ton résultat.

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  6. 6

    ABCD est un parallélogramme de périmètre 48 cm. Le côté AB est trois fois plus long que le côté BC.
    a) On pose BC = x ; exprime AB et écris l'équation du périmètre, puis trouve x.
    b) Donne les longueurs des quatre côtés.
    c) Les diagonales se coupent en I et on mesure AC = 20 cm. Calcule AI et explique ce que représente I pour les points B et D.

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  7. 7

    Dans le parallélogramme RSTU, les angles R et S vérifient angle R − angle S = 46°.
    a) Quelle relation lie ces deux angles consécutifs ?
    b) En utilisant la somme et la différence, calcule angle R et angle S.
    c) Donne la mesure des quatre angles.

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  8. 8

    ABCD est un parallélogramme de centre I.
    a) Quel est le symétrique du point A par rapport à I ?
    b) Explique pourquoi le symétrique du segment [AB] par rapport à I est le segment [CD].
    c) Déduis-en pourquoi AB = CD.

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  9. 9

    MNPQ est un parallélogramme. L'angle M vaut les 23\frac{2}{3} de l'angle N.
    a) Quelle relation lie les angles M et N ?
    b) Écris l'équation et résous-la.
    c) Donne la mesure des quatre angles.

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  10. 10

    On considère un parallélogramme ABCD. On donne AB = (5x − 3) cm, DC = (2x + 9) cm et BC = 7 cm.
    a) Trouve x en utilisant une propriété des côtés opposés.
    b) Calcule la longueur AB, puis le périmètre du parallélogramme.
    c) Les diagonales se coupent en I et on mesure AC = 16 cm et BD = 12 cm. Calcule AI et BI, puis dis si les diagonales ont la même longueur.

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