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Distances et cercles

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  1. 1

    Anna marche en ligne droite d'un point A vers un point B avec AB=40 mAB = 40\,\text{m}. Elle passe par un point P tel que AP=15 mAP = 15\,\text{m}, puis par un point Q milieu de [PB].
    Calcule AQ.

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    a) P est sur le segment [AB], donc AP+PB=ABAP + PB = AB.
    Donc PB=AB−AP=40−15=25 mPB = AB - AP = 40 - 15 = 25\,\text{m}.
    b) Q est le milieu de [PB], donc PQ=QB=PB÷2=25÷2=12,5 mPQ = QB = PB \div 2 = 25 \div 2 = 12{,}5\,\text{m}.
    c) Q est entre A et B, avec A, P, Q dans cet ordre, donc AQ=AP+PQAQ = AP + PQ.
    AQ=15+12,5=27,5 mAQ = 15 + 12{,}5 = 27{,}5\,\text{m}.
    Pour en être sûr : AQ+QB=27,5+12,5=40=ABAQ + QB = 27{,}5 + 12{,}5 = 40 = AB. Cohérent.

  2. 2

    Deux cercles de même centre O ont pour rayons 3 cm et 8 cm. La région entre les deux cercles s'appelle une couronne.
    Donne une distance possible au centre pour un point qui n'est ni dans la couronne, ni sur les cercles, mais à l'intérieur du petit cercle.

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    a) Un point est dans la couronne s'il est à l'extérieur du petit cercle (distance plus grande que 3 cm) et à l'intérieur du grand cercle (distance plus petite que 8 cm).
    Ici la distance est 5 cm : 5 cm est plus grand que 3 cm et plus petit que 8 cm.
    Donc oui, le point est dans la couronne.
    b) Une distance de 8 cm est égale au rayon du grand cercle, donc le point est sur le grand cercle.
    c) Un point à l'intérieur du petit cercle a une distance au centre plus petite que 3 cm.
    Par exemple, une distance de 2 cm convient : le point est alors à l'intérieur du petit cercle, donc ni dans la couronne, ni sur les cercles.

  3. 3

    On donne quatre points alignés A, B, C, D dans cet ordre. On sait que AD=30 cmAD = 30\,\text{cm}, AB=BCAB = BC et CD=8 cmCD = 8\,\text{cm}.
    Calcule AC et BD.

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  4. 4

    On considère un cercle de centre O et de rayon 6 cm. Une fourmi part d'un point A du cercle, marche jusqu'au centre O, puis continue tout droit dans la même direction jusqu'à ressortir du cercle en un point B.
    Si à la place la fourmi s'arrête à 6 cm de A (toujours vers O puis au-delà), à quelle distance de O se trouve-t-elle ? Où est ce point par rapport au cercle ?

    O6 cm
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  5. 5

    Un cercle de centre O a un rayon de 7 cm. [AB] est un diamètre de ce cercle. Un point M du cercle est tel que le triangle OAM est un triangle où OM=OAOM = OA.
    Le point O peut-il être sur le cercle ? Explique.

    Kala a une idéeLe centre et le rayon !
    O7 cm
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  6. 6

    Deux points A et B sont distants de AB=12 cmAB = 12\,\text{cm}. On trace le cercle de centre A et de rayon 5 cm, et le cercle de centre B et de rayon 4 cm.
    Existe-t-il un point du segment [AB] qui soit à la fois sur les deux cercles ? Justifie.

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  7. 7

    Sur une droite, M est le milieu de [AB] et on sait que AB=18 cmAB = 18\,\text{cm}. Un point P est placé sur le segment [AM] tel que AP=4 cmAP = 4\,\text{cm}.
    Calcule PB.

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  8. 8

    Sur une droite, on place les points A, B, C, D dans cet ordre. On donne AB=5 cmAB = 5\,\text{cm}, BD=11 cmBD = 11\,\text{cm} et CD=4 cmCD = 4\,\text{cm}.
    Calcule AD.

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  9. 9

    Un trésor est caché à exactement 6 m d'un vieux chêne (point C) et à exactement 8 m d'un puits (point P). Le chêne et le puits sont distants de CP=10 mCP = 10\,\text{m}.
    Explique pourquoi il peut y avoir deux endroits possibles pour le trésor.

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  10. 10

    Un cercle a pour centre O et pour diamètre 20 cm. Les points A, B, C sont tels que OA=10 cmOA = 10\,\text{cm}, OB=8 cmOB = 8\,\text{cm}, OC=12 cmOC = 12\,\text{cm}.
    Pour chacun, précise sa position par rapport au cercle.

    O20 cm
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