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Les fractions

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  1. 1

    Un jardin rectangulaire a une aire de 60 m². On réserve 14\frac{1}{4} pour les légumes et 25\frac{2}{5} pour les fleurs ; le reste est de la pelouse.
    a) Quelle est l'aire des légumes ?
    b) Quelle est l'aire des fleurs ?
    c) Quelle est l'aire de la pelouse ?
    d) Quelle fraction (simplifiée) du jardin la pelouse occupe-t-elle ?

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    a) 14\frac{1}{4} de 60 : 60 ÷ 4 = 15, puis 15 × 1 = 15. L'aire des légumes est 15 m².
    b) 25\frac{2}{5} de 60 : 60 ÷ 5 = 12, puis 12 × 2 = 24. L'aire des fleurs est 24 m².
    c) Pelouse = tout − légumes − fleurs = 60 − 15 − 24 = 21. L'aire de la pelouse est 21 m².
    d) La pelouse occupe 2160\frac{21}{60} du jardin. Je simplifie en divisant par 3 : 21 ÷ 3 = 7 et 60 ÷ 3 = 20. Donc 2160\frac{21}{60} = 720\frac{7}{20}.

  2. 2

    Un livre compte 120 pages. Lundi, Nina en lit 13\frac{1}{3} ; mardi, elle en lit 14\frac{1}{4} (du livre entier).
    a) Combien de pages lit-elle lundi ?
    b) Combien de pages lit-elle mardi ?
    c) Combien de pages a-t-elle lues en tout ? Combien lui en reste-t-il ?
    d) Quelle fraction simplifiée du livre lui reste-t-il à lire ?

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    a) 13\frac{1}{3} de 120 : 120 ÷ 3 = 40. Elle lit 40 pages lundi.
    b) 14\frac{1}{4} de 120 : 120 ÷ 4 = 30. Elle lit 30 pages mardi.
    c) Pages lues : 40 + 30 = 70. Il reste 120 − 70 = 50 pages.
    d) Il reste 50120\frac{50}{120} du livre. Je divise en haut et en bas par 10 : 50 ÷ 10 = 5 et 120 ÷ 10 = 12. Donc 50120\frac{50}{120} = 512\frac{5}{12}.

  3. 3

    Un sac contient 72 bonbons. Ali prend 16\frac{1}{6} des bonbons, Béa prend 38\frac{3}{8} des bonbons et Chloé prend 512\frac{5}{12} des bonbons.
    a) Combien de bonbons prend chacun ?
    b) Combien de bonbons ont été pris au total ? Combien en reste-t-il ?
    c) Quelle fraction simplifiée du sac reste-t-il ?

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  4. 4

    On veut compléter la chaîne de fractions égales : 46\frac{4}{6} = …/3 = …/12 = 20/… .
    a) Simplifie d'abord 46\frac{4}{6}.
    b) Complète …/3.
    c) Complète …/12.
    d) Complète 20/… .

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  5. 5

    On veut comparer 34\frac{3}{4} et 56\frac{5}{6}.
    a) Calcule 34\frac{3}{4} de 24, puis 56\frac{5}{6} de 24.
    b) Laquelle des deux fractions est la plus grande ?
    c) Chacune manque-t-il beaucoup pour arriver à 1 ? Laquelle est la plus proche de 1 ?

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  6. 6

    Un réservoir contient 80 litres quand il est plein. Le matin, il est rempli aux 34\frac{3}{4}. Dans la journée, on utilise 25\frac{2}{5} du contenu du matin.
    a) Quel volume d'eau y a-t-il le matin ?
    b) Quel volume utilise-t-on dans la journée ?
    c) Quel volume reste-t-il le soir ?
    d) Quelle fraction simplifiée du réservoir plein reste-t-il le soir ?

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  7. 7

    Léa a 45 €. Elle dépense 13\frac{1}{3} de cette somme en livres, puis 25\frac{2}{5} de ce qu'il lui reste en jeux.
    a) Combien dépense-t-elle en livres ?
    b) Combien lui reste-t-il après les livres ?
    c) Combien dépense-t-elle en jeux ?
    d) Combien d'argent lui reste-t-il à la fin ?

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  8. 8

    Sur une demi-droite graduée, le point A est au 3ᵉ trait après 0 lorsque l'unité (de 0 à 1) est partagée en 4 parts. Le point B est au 5ᵉ trait après 0 lorsque l'unité est partagée en 6 parts.
    a) Quelle fraction correspond au point A ? Au point B ?
    b) Écris ces deux fractions avec le même dénominateur 12.
    c) Lequel des deux points, A ou B, est le plus proche de 1 ?

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  9. 9

    On donne deux fractions : 3648\frac{36}{48} et 4560\frac{45}{60}.
    a) Simplifie 3648\frac{36}{48} au maximum, en détaillant les étapes.
    b) Simplifie 4560\frac{45}{60} au maximum.
    c) Ces deux fractions sont-elles égales ? Justifie.

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  10. 10

    Une école compte 240 élèves. Les 58\frac{5}{8} sont demi-pensionnaires (ils mangent à la cantine). Parmi les demi-pensionnaires, 23\frac{2}{3} choisissent le menu végétarien.
    a) Combien y a-t-il de demi-pensionnaires ?
    b) Combien de demi-pensionnaires mangent végétarien ?
    c) Quelle fraction simplifiée de tous les élèves de l'école cela représente-t-il ?

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