Grandeurs et dépendance
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Un graphique montre la hauteur d'eau dans une baignoire au cours du temps. La courbe monte, puis reste plate, puis descend. Raconte, dans l'ordre, ce qui se passe pour l'eau.
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Quand la courbe monte, la hauteur d'eau augmente : on remplit la baignoire.
Quand la courbe est plate, la hauteur ne change pas : le robinet est fermé et la bonde aussi, l'eau reste.
Quand la courbe descend, la hauteur diminue : on vide la baignoire.
Dans l'ordre : on remplit, on laisse l'eau, puis on vide. - 2
Dans un repère, place mentalement et . a. Que vaut l'ordonnée de B ? b. Sur quel axe se trouve B ? Explique.
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a. Dans , le second nombre est l'ordonnée : elle vaut 0.
b. Une ordonnée égale à 0 veut dire qu'on ne monte pas du tout.
B reste donc sur l'axe horizontal (l'axe des abscisses).
A, lui, est plus haut car son ordonnée est 4. - 3
Sur un graphique, l'axe horizontal est le temps (en h) et l'axe vertical la distance parcourue (en km). La courbe monte de 0 à 2 h, puis reste plate de 2 h à 3 h. Que fait le véhicule pendant chaque partie ?
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On donne les points , et . Que remarque-t-on sur ces trois points ? Où sont-ils situés les uns par rapport aux autres ?
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Une plante mesure 3 cm au jour 0, puis grandit de 2 cm chaque jour. a. Complète les hauteurs pour les jours 0, 1, 2 et 3. b. Donne les quatre points (jour ; hauteur) à placer.
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Sur un graphique, l'axe horizontal est le nombre de places de cinéma et l'axe vertical le prix total (en €). On lit que le point est sur le graphique. a. Que signifie ce point ? b. Quel est le prix d'une place ?
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Dans un repère, on place les points , et . Sans dessiner précisément, explique quels points ont la même abscisse et quels points ont la même ordonnée.
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Voici un tableau — Nombre de sachets : 1 ; 2 ; 3 ; 4 et Nombre de bonbons : 6 ; 12 ; 18 ; 24. a. Combien de bonbons dans 3 sachets ? b. Le nombre de bonbons dépend-il du nombre de sachets ? Justifie.
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Voici un tableau — Durée d'appel (en min) : 0 ; 2 ; 4 ; 6 et Prix (en €) : 0 ; 1 ; 2 ; 3. a. Quel est le prix pour 4 min d'appel ? b. Donne les coordonnées des quatre points correspondants.
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Un tableau donne la température d'un four — Temps (en min) : 0 ; 5 ; 10 ; 15 et Température (en °C) : 20 ; 90 ; 160 ; 230. a. De combien la température augmente-t-elle entre 0 et 5 min ? b. Et entre 10 et 15 min ?
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