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Médiane, étendue et quartiles

🟠 Difficile

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  1. 1

    Une série de 7 valeurs a pour médiane 10. On ajoute une huitième valeur égale à 100. Détermine la nouvelle médiane et commente.

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    Avec 7 valeurs, la médiane est la quatrième ; avec 8, c'est la demi-somme des rangs 4 et 5.
    La valeur 100 se place en dernier, donc les rangs 1 à 7 ne changent pas : la nouvelle médiane vaut x4+x52\frac{x_4 + x_5}{2}, où x4=10x_4 = 10 et x5x_5 est l'ancienne cinquième valeur.
    La médiane monte donc un peu, jusqu'au milieu de [10;x5][10 ; x_5], mais pas plus : une valeur extrême, même énorme, ne déplace la médiane que d'un rang. La moyenne, elle, aurait bondi.

  2. 2

    Construis une série de 5 nombres entiers dont la moyenne vaut 10 et la médiane vaut 4.

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    La médiane 4 impose que la troisième valeur soit 4, et que les deux premières lui soient inférieures ou égales.
    La moyenne 10 impose une somme de 50. Prenons 1 ; 2 ; 4 ; 5 ; puis la dernière valeur doit compléter : 50−(1+2+4+5)=3850 - (1 + 2 + 4 + 5) = 38.
    La série 1 ; 2 ; 4 ; 5 ; 38 convient : sa médiane vaut 4 et sa moyenne 505=10\frac{50}{5} = 10. Il y a beaucoup d'autres solutions.

  3. 3

    Deux séries ont la même médiane 12 et le même écart interquartile 6. Explique pourquoi elles peuvent néanmoins être très différentes.

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  4. 4

    Les salaires de 9 employés, en euros, sont : 1 700 ; 1 750 ; 1 800 ; 1 800 ; 1 850 ; 1 900 ; 2 000 ; 2 100 ; 9 000. Calcule la médiane, la moyenne, et indique quel indicateur résume mieux cette série.

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  5. 5

    Une série de 12 valeurs rangées vérifie Q1=5Q_1 = 5 et Q3=17Q_3 = 17. Détermine combien de valeurs, au minimum, sont comprises entre 5 et 17 au sens large.

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  6. 6

    On ajoute 5 à toutes les valeurs d'une série. Détermine l'effet sur la médiane, sur l'étendue et sur l'écart interquartile, et justifie.

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  7. 7

    On multiplie toutes les valeurs d'une série positive par 3. Détermine l'effet sur la médiane et sur l'étendue.

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  8. 8

    Une série de 15 notes a pour médiane 11. Détermine le nombre minimal de notes supérieures ou égales à 11.

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  9. 9

    Les effectifs cumulés d'une série de 200 valeurs sont : jusqu'à 5 ; 30, jusqu'à 10 ; 90, jusqu'à 15 ; 160, jusqu'à 20 ; 200. Détermine la classe du premier quartile et celle de la médiane.

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  10. 10

    Explique pourquoi la médiane est dite robuste, alors que la moyenne ne l'est pas.

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Médiane, étendue et quartiles : exercices difficiles