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Pensée informatique et algorithmique

🟢 Facile

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  1. 1

    Un algorithme est une suite d'instructions écrites dans un ordre précis. Remets dans le bon ordre ces trois étapes pour arroser une plante : « verser l'eau sur la terre » ; « remplir l'arrosoir au robinet » ; « aller au robinet avec l'arrosoir vide ».

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    Étape 1 : « aller au robinet avec l'arrosoir vide », car on ne peut rien remplir tant que l'arrosoir n'est pas au robinet.
    Étape 2 : « remplir l'arrosoir au robinet », car il faut de l'eau avant de pouvoir la verser.
    Étape 3 : « verser l'eau sur la terre ».
    Pourquoi l'ordre compte : si on versait l'eau avant d'avoir rempli l'arrosoir, il n'y aurait rien à verser. Un algorithme ne fonctionne que si chaque instruction arrive au bon moment.

  2. 2

    Sur un quadrillage, x augmente vers la droite et y augmente vers le haut. Un robot est en (3 ; 2)(3 \,;\, 2). Il exécute : avancer de 2 vers la droite, puis avancer de 1 vers le haut. Quelle est sa position finale ?

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    « Avancer vers la droite » change la coordonnée x : 3+2=53 + 2 = 5.
    « Avancer vers le haut » change la coordonnée y : 2+1=32 + 1 = 3.
    Le robot arrive en (5 ; 3)(5 \,;\, 3).

  3. 3

    Un robot exécute : répéter 6 fois [avancer de 3 cases]. De combien de cases avance-t-il en tout ?

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  4. 4

    Un programme contient : « si âge ≥12\ge 12 alors afficher Tu peux entrer sinon afficher Trop jeune ». Pour âge =10= 10, qu'affiche le programme ?

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  5. 5

    Un robot exécute : répéter 4 fois [avancer de 4 cm ; tourner de 90∘90^{\circ} à droite]. Quelle figure trace-t-il, et quel est son périmètre ?

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  6. 6

    Un robot exécute : répéter 3 fois [avancer de 5 cm ; tourner de 120∘120^{\circ}]. Quelle figure trace-t-il, et quel est son périmètre ?

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  7. 7

    On part de vie =8= 8, puis on exécute : « enlever 3 » puis « enlever 2 ». Que vaut vie à la fin ?

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  8. 8

    Une variable est comme une boîte qui garde une valeur. On part de score =0= 0, puis on exécute : « ajouter 7 » puis « ajouter 3 ». Que vaut score à la fin ?

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  9. 9

    La valeur d'une variable peut devenir négative. On part de score =0= 0, puis on exécute : « ajouter 5 » puis « enlever 11 ». Que vaut score à la fin ?

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  10. 10

    On exécute : score =0= 0 ; tant que score <4< 4 : ajouter 1. Quelle est la valeur finale de score, et combien de fois « ajouter 1 » est-il exécuté ?

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